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• 2-200原住民观点指定政策
  • • OP_2-200本土视角指定操作程序
• 2-201A学术诚信
  • • op_2 - 201 a的过程
    • 违反学术诚信表格
    • op_2 - 201 a使用文本匹配软件的程序
• 2-201B注册和退出
  • • op_2 - 201 b的过程
• 2-201C成绩及学业成绩
  • • OP_2-201D评分管理程序
    • OP_2-201E学术地位程序
• 2-202项目咨询委员会政策
  • • OP #2-202方案咨询委员会程序*新
• 2-203颁发荣誉文凭
• 2-204课程取消/教师缺勤
• 2-205缺课操作程序
• 2-210先验学习的识别
  • • OP 2-210A转移信用程序*新
    • OP 2-210B衔接协议*新
    • OP 2-210C先前学习评估和认可*新增(原OP 2-210过往学习评估及认可)
• 2-211课程与教学创新
• 2-212通识教育政策
  • • OP #2-212通识教育程序*新
• 2-213项目质量保证政策
  • • 程序暂停和取消程序
    • OP #2-213B程序课程变更程序
    • OP_2-213C程序混合分析程序
    • OP #2-213D程序评审程序
    • OP #2-213E程序标准和程序描述
    • op# 2-213F指令程序
    • 新程序开发程序*新
• 9-903知识产权政策(前9 - 904)
  • • OP 9-903知识产权*新
• 9-904版权政策*新
  • OP #9-904版权程序*新
• 9-905涉及人类研究的伦理行为(原2 - 216)
• 9-906诚信研究和学术(前9 - 903)
• 9 - 907年商业化*新
  • • OP 9-907商业化*新
• 2-218学习管理系统使用情况
• 2-219学术上诉
  • • op_2 - 219程序
    • OP_2-219学术申诉表格
• 2-220质量保证
• 2-221学术卓越认可
  • • op_2 - 221程序
• 2-223远程学习、工作和服务交付中的隐私

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