从证书到学位——健康预科课程提供了通往有价值职业的途径

在参加弗莱明的健康科学预科课程之前,艾米莉·迪金森(Emily Dickinson)认为获得护理学位是不可能的。

“在完成健康前路径证书和文凭课程后,我的下一步是实践护理课程。我计划从那里进入特伦特大学,获得护理学学士学位——这是我做梦也没想到的事。我期待着护理所提供的所有机会,这都要感谢Pre-health项目。”起初无法满足实践护理课程的学术要求,Emily选择了两学期的健康预科证书,这为获得护理文凭提供了一个途径。在弗莱明的辅助医疗和实用护理课程中,有一些座位是为健康预科专业的毕业生预留的。

“Pre-health超出了我的预期。我从来都不是一个擅长数学或科学的人,但这个项目给了我全新的信心,让我明白我能够将一切应用到现实生活中。此外,在我们所选择的课程中,有为那些平均成绩高的人预留的名额,这一事实给了你额外的动力,让你在工作变得艰难的时候继续前进。老师们希望我们成功,他们一直向我们表明,他们将以任何方式支持我们。”

艾米丽迪金森

尽管从大流行中学习是一项挑战,但艾米丽却泰然自若。

“我很喜欢这个项目的连贯性。所有的课程都是交织在一起的:例如,当我们在数学中学习了一门学科时,我们可以将这些技能应用到化学和生物中。老师很随和,而且有把复杂的科目分解成我们能完全理解的术语的诀窍。”

“我在这门课上交到了一些很好的朋友,尽管它完全是在线的。就连化学在家里也很直接。我们的实验室已经适应了使用容易获得的成分,但它们仍然很有趣!”

艾米丽目前是塞尔温镇的一名兼职消防员,她很高兴能在自己的技能中增加护理技能,并进一步发挥她作为第一反应者帮助公众的作用。

“我会向任何想进入健康科学领域的人推荐这个课程——即使他们已经具备了学术要求。这个项目将帮助你学习数学、化学、生物和生物伦理学知识和技能,我们将在未来的项目和职业生涯中应用。”

“我知道我要尽我所能做好准备,这个项目绝对做到了!”

弗莱明的健康科学前路径证书和文凭项目提供了多种路径竞争的健康科学课程,如实用护理,辅助医疗,药学技术员和健康信息管理。更多信息请访问:askus@www.devcoinminer.com

制图学的职业规划

数百年来,地图一直在引导旅行者周游世界。在从事了考古学和IT行业之后,长期以来对地图的热爱让朱莉·维特默来到了弗莱明地理信息系统(GIS) -制图专家研究生项目。

她说:“我一直都很喜欢地图——我在旅行时收集地图小册子,用海报地图装饰我的家。”

发现弗莱明项目后,朱莉意识到她可以以地图制作为职业,现在她拥有了自己的制图公司,Julie Witmer自定义地图设计.她为一系列客户创建定制地图,如当地协会、出版商、作者、小企业主、非营利组织和市政当局。

188bet欢迎您弗莱明学院毕业生朱莉·维特默正在规划自己的道路,成为一名企业主和制图师。

“我喜欢每天都能设计地图!我喜欢做自己的老板,喜欢选择要做什么项目。我每天都在制作地图,通常同时处理几个客户项目。”而且,作为一个小企业主,她处理所有与创业相关的营销、社交媒体、账户和行政工作。

“在很多情况下,我的客户一开始对地图制作过程几乎一无所知。但这从来都不是问题,因为我的方法的一个重要部分就是从头到尾创造一种知情、简单和愉快的体验,”她说。

“虽然地图的主要功能是帮助人们出行,但它们不仅仅是导航工具。他们帮助人们了解他们的社区,并变得更积极和他们联系在一起。地图可以引导游客,但它们也可以吸引他们到事件和兴趣点,”她补充说。

朱莉最初学习和从事考古工作,在以色列、约旦以及安大略南部的古代遗址进行挖掘。她觉得学术界的职业并不适合她,于是她选择了IT行业的第二职业,进入了RIM(黑莓)。然而,2011年的一次裁员促使朱莉开始寻找新的职业机会。

“当我看到我可以在弗莱明学习如何制作地图时,我抓住了这个机会!”她说。

地理信息系统制图专家和地理信息系统应用专家两个专业的学生在选择专业之前都要上相同的第一学期基础课程,朱莉很欣赏这一点。

“我喜欢用mappublisher和Illustrator进行设计,这就是我选择制图专家的原因。”

她补充说,她最喜欢的部分是地理可视化课程。

“这个项目让我很好地接触了GIS软件程序,并在课程期间有机会参与多个项目。我喜欢学生在第一学期结束后可以选择专业课程,在最后的合作学习学期有机会为真正的客户做项目。它帮助我开发了定制地图制作的工作流程,直到今天我还在使用它。”

地理信息系统是捕获、存储和显示所有类型的空间和地理数据的计算机系统或软件。在这些系统中,GIS从业者创建、分析和管理数据。在制图流中,学生使用各种制图技术分析和可视化数据。

弗莱明的GIS项目为研究生学习者提供了多种选择。学生可以全日制或兼职学习应用专家和制图专家课程。地理信息系统应用专家项目还提供了远程学习的在线选项。

“如果你喜欢地图、地理信息系统(GIS)、制图学,并且富有创造力,我推荐你使用这个程序。”

对GIS职业感兴趣,但不确定哪种职业适合你?访问www.devcoinminer.com / discover-gis为更多的信息。

重新开始,激励他人

Sara Khabbazi需要重新开始。

188bet欢迎您当她报名参加电气技术2020年1月。哈巴兹承认,她对自己对电子产品的兴趣感到惊讶。但她受到了以前工作单位的技术人员的启发。

“我进去的时候就像一块完全空白的画布,”她说。“我甚至不知道怎么焊接。”

“我就像一个老的DOS系统,”47岁的哈巴兹开玩笑说。“我需要提升自己。”

在哈巴齐“升级”的两年前,这位两个孩子的母亲成年后的大部分时间都在家里的酿酒厂工作。自从20岁出头来到加拿大,她就一直担任这份工作,放弃了在新国家接受高等教育的梦想。

然后一切都崩溃了。

她的婚姻结束了,卡比齐说这意味着她失业了,没有了依靠。

那是她人生中的一段艰难时期。卡比齐感到不知所措,不知道该向何处求助,她认真地思考着下一步该怎么做。她说她有两个选择。

“我可以在接受心理治疗和上学之间做出选择,”哈巴兹说,“所以我去了学校。”

卡巴兹是彼得堡地区的居民,她知道弗莱明学院能让她去她想去的地方。188bet欢迎您

“我需要了解所有这些新技术和我们生活的新世界,”哈巴兹说。“在弗莱明,我觉得自己就像在家里一样。”

188bet欢迎您2022年6月17日,弗莱明学院毕业生Sara Khabbazi和她的女儿Monakha在彼得伯勒体育和健康中心的毕业典礼结束时拥抱。图片由Clifford Skarstedt/Peterborough Examiner提供

她全身心地投入到学习中,充分利用弗莱明学院提供的一切工具188bet欢迎您研究而且研究提示的咨询为学生提供的服务。

“我利用了在弗莱明的每一个机会,”她说。

两年来,哈巴齐努力工作。她问问题,研究,增长她的知识。哈巴齐后来调到弗莱明电工工程技术员程序。

她几个月的努力得到了回报。6月17日,在她的家人和同学的注视下,哈巴齐代表贸易与技术学院作为优秀毕业生。

“在两年的时间里,我知道了我是什么样的人,我能做什么,”哈巴兹说。“这极大地增强了人们的信心。”

同样的激励也促使哈巴齐在弗莱明学院继续她的教育188bet欢迎您教育途径她打算在爱尔兰的香农科技大学(Technological University of the Shannon)获得电气工程学士学位。

“这就像打开了通往一个大操场的门,”她说。“我不知道会发生什么,但我对所有的可能性都持开放态度。”

她激励着9月份入学的小女儿,让她追随自己的脚步,从事航空航天工程方面的职业。

哈巴兹希望她的灵感能超越她的家庭。她说,她想激励其他人从事技术行业,尤其是那些可能会遇到类似情况的年长女性。

“我想做一件让我和我的孩子引以为豪的事,”哈巴兹说。“现在我为这种新生活感到骄傲。”

独特的双文凭为你打开职业机会

有时候,一件事需要两个人的努力。

弗莱明毕业生Sara franuk正在利用从两个文凭中获得的知识和技能来帮助她实现成为一名野生动物生物学家的目标。

萨拉,是两所大学的毕业生林业技术人员而且生态系统管理技术人员目前在北方开发矿产自然资源林业部实习生物学家。

在这一职位上,她在规划、制定和执行战略以确保陆地和水生生态系统的可持续性方面获得了宝贵的经验。这将支持该省的渔业、野生动物和森林管理规划。

她说:“我从事自然资源管理——包括林业和环境管理——以更多地了解我们景观的生物多样性以及如何保护它。”“关于林业,我最喜欢的事情是领导鱼类和野生动物价值收集项目,以支持森林管理规划和自然资源保护。”

萨拉能够利用弗莱明的一些独特途径,这对她的职业道路有帮助:双文凭选择,这让她可以在短短三年时间内完成两个文凭,以及无缝转到另一个机构继续教育的机会。

回到学校后,萨拉进入了莱克黑德大学。凭借弗莱明的证书,她可以直接进入三年级,并在短短两年内毕业,获得环境管理荣誉学士学位,专业为鱼类和野生动物保护与管理。

“学校规模较小,学习氛围积极,这让我每天去上课都很兴奋。我的两份文凭都为我提供了良好的知识基础和技术技能,使我的教育更加全面。”“我转到莱克黑德学院后,获得了许多大多数大学生还没有获得的实践经验和实地工作经验。”

作为林业部门的一名女性,她说她看到公共和私营部门都在迅速变化。

“我注意到,女性在林业领域的代表人数有所增加,各种工作岗位都有大量的机会。女性仍然面临着许多挑战,但每天我都看到越来越多的变化在向更好的方向发展。”

环境与自然资源科学学院的大多数文凭课程都提供完成双学位的机会。访问www.devcoinminer.com / dual-diplomas来了解更多关于这个独特选项的信息。


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健康前和护理专业为学生的职业成功奠定基础

布雷迪·威尔斯对急救的兴趣,对帮助他人的热爱,以及对快节奏职业的渴望,使他在达勒姆地区急救服务中心担任初级护理护理人员,这是一个有回报的职业。

“如果你了解我,你就会知道我不是那种能长时间坐在一个地方的人,”他说。“这份工作非常适合我。每天你去的地方和你接触的人都不一样,这让人很兴奋。”

他补充说,这份工作有时压力很大。

“你手中掌握着人们的生命,有时你需要在瞬间做出生死攸关的决定。也就是说,这些决定可以帮助拯救和改善人们的生活,因为这个原因,这份工作非常有回报。”


布雷迪是弗莱明学院的毕业生护理人员计划(2020)和通往证书和文凭的健康科学预科路径项目(2018)。他说,两个项目以不同的方式为他做准备。

“Pre-Health是了解大学是什么样子的一个很好的方式。动手操作的实验室很棒。内容非常相关,为你在其他健康课程中学习的解剖学等课程提供了很好的基础,”他说。

该计划也提供了机会与学生和教师在护理计划联系和互动。

“在进入一个非常有挑战性的项目之前,有一年的时间来掌握一些东西,这是令人惊讶的。它为我和我的许多同龄人做好了充分的准备。我相信,如果没有Pre-Health,我不可能在医护人员项目中幸存下来。”

布雷迪强调了为符合资格的健康预科毕业生预留护理人员课程席位的额外好处,以及健康预科课程的转移学分。

“你可以在健康预科课程中学习一些有助于获得急救文凭的课程,这样你就可以减轻工作量,专注于更难的核心课程。”

布雷迪说,他最喜欢的部分是护理人员项目的整个经历。教员都是在职或退休的医务人员,他们有几十年的经验和故事可以分享。

“临床也很神奇——你可以去医院评估真实的人。你会在急诊室、呼吸治疗或产科等各种科室进行多次轮岗,这将为你的职业生涯提供大量的知识。你完成了你的巩固在一辆救护车上与工作人员,并使伟大的连接沿途。这个项目为你上路做好了特别充分的准备。”

布雷迪补充说,教员们对他的弗莱明经历产生了重大影响。

“健康前项目协调员苏珊·海因德曼(Susan Hyndman)在让实验室动手方面做得很好,”他说。特别感谢急救项目协调员玛丽·奥辛加。她不仅在项目中很有名,在护理界也很有名,因为她丰富的知识,是我遇到过的最好的老师之一。她为Ornge工作了几十年,所有的故事都与她所教的课程相关。到过弗莱明的人都知道,我们能从她那里学到东西是多么幸运。”

弗莱明的通往证书和文凭的健康科学预科路径该项目提供了多种途径,以竞争的健康科学课程,如实用护理,辅助医疗,药学技师和健康信息管理。

更多信息:
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环境技术专业学生的虚拟实地考察

彼得伯勒,2021年1月20日

Erin McGauley教授在哈佛大学教授应用生态学课程环境技术项目.通常情况下,课程的开始是到安大略湖霍普港附近的一个省级重要湿地进行实地考察。但2020年不是一个正常的年份,所以麦克高利教授发挥了创造力。

为了模仿实地考察的丰富学习经验,她使用弗莱明的ArcGIS许可证和ESRI的StoryMap产品创建了一个虚拟的实地考察。

结果的故事地图(https://arcg.is/0Oqe4e)允许她:

  • 展示野生动物观察
  • 编译航空照片以作比较
  • 嵌入一段有关划定湿地边界的影片
  • 结合历史信息
  • 包括重新保护湿地的行动呼吁

StoryMaps适合大众评论,因此,她能够在弗莱明社区之外分享链接。结果:

  • 故事地图为她与众多私人地主建立关系提供了一个平台,他们允许弗莱明的学生和教师每年在他们的后院漫游。
  • 通过分享故事地图,她能够发起与土地所有者的对话。她了解到童年时在冰冻的湿地冰上乘坐马拉雪橇和玩滑溜溜的游戏,了解到保护这片湿地与当地柳滩野外自然主义者团体的形成之间的紧密联系,以及在管理这片省里重要栖息地的工作中邻里关系。她还分享了弗莱明学生在湿地实地考察中所学的知识。
  • 故事地图让她能够联系到克拉灵顿市政府的同事,其中一人担任GIS技术专家(弗莱明毕业生)。通过她的网络,她能够获得详细的海拔地图和英国港湿地的飞越海拔视频,以增强明年的故事地图。

这个故事地图将继续丰富学生的经验,作为一个参考资源,即使是在多年的时间里,外星人的学生已经在湿地的淤泥。它还提供了一个替代的学习机会,当学生可能错过实地考察旅行或不能参加的情况下,因为物理上的无障碍挑战。

麦高利教授说,这是转向在线教学的最好部分——这不是一次性的努力,而是教师和学生可以在未来继续从中获益的工作。

自己去看看吧!你可以在这里访问StoryMap。

商业和信息技术学院为CSI学生寻找应用项目和实习机会

2020年12月8日,彼得伯勒

应用项目和实地实习是学生学习的重要组成部分计算机安全与调查程序弗莱明。商业与信息技术学院正在寻找合作赞助商,为学生提供这一重要的实践经验。

实地实习:学生在主办方或其工作人员的直接监督下工作,履行与学习课程相关的工作职能和职责。寻求外地实习机会:

  • 安全操作中心(soc)、金融和取证公司
  • 企业安全和信息安全服务提供商
  • 与政府机构的网络安全
  • 与行业组织进行安全性和渗透测试
  • 为保安公司制定法证分析和标准
  • 计算机网络入侵检测系统的开发与部署

应用项目:由3到4名学生组成一个自主项目团队,开发一个满足赞助商特定要求的产品或技术解决方案。过去的项目包括:

  • 健康网络的安全服务器
  • 支持分布式分析的安全云环境
  • 网络入侵检测与报警系统

欲了解更多信息,请联系Haider Al-Saidi,学术主席haider.al-saidi@www.devcoinminer.com或Debbie McEachern,应用项目和现场联络人,在商业和信息技术学院debbie.mceachern@www.devcoinminer.com

弗莱明贸易与技术学院院长主持为年轻女性举办的活动

彼得伯勒ON -(十一月三十日)

贸易与技术学院院长帕姆·斯通汉姆(Pam Stoneham)将于12月1日下午6点为年轻女性主持一场名为“构建梦想”(Build a Dream)的职业发现虚拟活动。

"筑梦"计划鼓励7-12年级的年轻女性及其父母在技术行业、STEM(科学、技术、工程和数学)、应急响应和创业等领域探索令人兴奋的职业机会,并为她们赋权。在活动中,年轻女性将能够与父母一起探索职业,聆听行业中职业女性的演讲,并与雇主建立联系。

小组中的其他弗莱明代表包括苏珊·布朗(Susan Brown),木工和翻新技术项目的教员,以及电气学徒前卡桑德拉·卡文(Cassandra Caveen)。Lt.-Col。加拿大武装部队的Janaya Hansen和麦吉尔大学生态学、进化和保护生物学教授Anna Hargreaves是其他小组成员。

该活动与彼得伯勒、维多利亚、诺森伯兰、克拉灵顿天主教区学校董事会和卡瓦塔松岭区学校董事会合作。

访问这里注册这个免费的虚拟活动。

在社交媒体上使用#WeBuildADream和@FlemingCollege的标签与你的社交网络分享。

弗莱明林业技术员毕业生获得土著青年技能奖

祝贺林业技术人员他获得了加拿大林产品协会(FPAC)与加拿大森林部长理事会(CCFM)合作颁发的土著青年技能奖。

该奖项表彰学术地位高、致力于可持续森林管理和林产品部门以及为土著社区提供机会的个人。

“我非常感激能成为少数有才华的青年之一,被选为这个奖项。过去,FPAC(加拿大林产品协会)为其他土著青年提供了许多机会,我很感激我的工作得到了认可,”亨特说,他来自曼尼图林岛的M 'Chigeeng第一民族。“通过这个奖项,我与业内其他有才华的人建立了更多的联系。在这样一个前所未有的时代,能有这个机会,我非常感谢!”

亨特决定从事林业方面的职业,因为她想在户外工作的同时对森林产生积极的影响。她还想了解野生动物如何管理森林,以及土著价值会受到怎样的影响。

为了探索这个行业,获得知识和实践经验,亨特决定参加弗莱明的林业技术员课程。亨特解释说:“我认识一个在我之前几年就读于弗莱明的人,他说弗莱明之所以成为一个学习的好地方,是因为你所教授的动手技能。”

这位毕业生说,她在弗莱明学院的经历令人惊叹,这要感谢令188bet欢迎您人难以置信的老师、新的友谊和为她的职业生涯做准备的实际经验。

“教授们对他们所教授的内容充满热情,这使得学习变得令人兴奋。每天去上课我都很兴奋!”猎人说。“我喜欢这个事实,因为我正在学习我的余生都会用到的动手技能,比如森林导航,而且我在做这些事情的时候可以在户外。你还能在别的什么地方,还有什么别的程序,说你在森林中间的外面考试或考试?”

现在亨特已经完成了弗莱明学院的学业,她计划在莱克黑德大学获得林学学士188bet欢迎您学位,专攻森林管理。她的最终职业目标是成为注册专业林务员/土著森林联络员。

“成为林业行业的土著联络员对我来说非常重要。作为土著人民,我们曾经是这些森林的守护者,重要的是我们继续这样做,继续教育,”亨特解释说。“我一直有兴趣和热情去教别人,我希望有一天能教他们关于森林和其他环境方面的土著价值观。”

瑞秋·汤普森追求人力资源,做出积极的改变

蕾切尔·汤普森(Rachel Thompson)上高中时,曾在杂货店做过兼职收银员,她曾绞尽脑汁想出各种创意方法来改善企业运营,提高员工参与度。瑞秋梦想有一份职业,她可以在公司做出积极的改变,并决定追求一条人力资源的道路。

蕾切尔说:“我一直想成为一名能带来改变的员工,能做出让情况变得更好的改变,而人力资源部门与这些信念一致。”“我喜欢参与一家公司的方方面面,让它在财务上增长,为员工提供更好的服务。”

她被弗莱明学院录取了188bet欢迎您商业-人力资源高中毕业后,她开始了一月份的学习。

“我喜欢这个项目的课程非常以人为本,专注于人际关系。作为一个想要进入公司的人,这真的很吸引我,”蕾切尔在谈到两年的弗莱明项目时说。

瑞秋在弗莱明学院通过应用学习活动、作业和小组工作培养了她的领导能力和沟通能力。188bet欢迎您她还获得了必要的实践训练,以便在人力资源的各个方面顺利开展工作。

“我对自己在弗莱明的经历非常满意。所有的教授都致力于提供最好的学习体验,并将他们的真实世界和工作场所经验融入课堂学习,”瑞秋解释道。“我在毕业的时候感觉很舒服,因为我知道我从一个教授团队那里获得了大量的经验和宝贵的知识,他们想要帮助你,看到你超越。”

今年从弗莱明学院毕业后不久,瑞秋被斯卡伯勒车库门公司聘为办公188bet欢迎您室管理员。她负责招聘、排班、开票、库存和下订单,执行健康和安全等其他职责。

“大学毕业后,我们很容易适应工作环境,因为这个项目确保我们拥有让我们脱颖而出的实践经验。我绝对觉得自己准备好了。”

瑞秋喜欢在斯卡伯勒车库门工作,并对她的未来感到兴奋。“我刚开始在这个领域工作,我想成长,我的雇主正在帮助我。我喜欢在这里的经历。”瑞秋说。

她对现在和未来的学生的建议是,把你的精力和努力投入到你的弗莱明项目中,在毕业后在你的领域取得成功。“还要听教授的话,因为他们希望看到你的成长,”她说。“在弗莱明,你不仅仅是一个数字。你们的教授希望帮助你们取得成功。”